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北京教师招聘考试:盘点历年幼儿教师招聘选择题(一)

http://beijing.utwmevdh.com 2019-03-22 11:40 北京教师网 [您的教师考试网]

北京赛车pk10投注1。课程即(  ),这种定义力图纠正课程经验说的失之过宽,教材说的失之过窄,行动说的失之浅表。

A.学习科目和教材

B.儿童在校获得的学习经验

C.学校组织的学习活动

D.教学计划

2.幼儿园课程的基础性,尤其是它在人一生发展中的奠基地位,事实上与它的(  )是密切相关的。

A.基础性

B.游戏性

C。活动性

D。启蒙性

3.(  )原则是指课程内容既要符合幼儿已有的发展水平,又能促进其进一步发展,即难度水平处在幼儿的最近发展区.

A。兴趣性

B.发展适宜性

C.价值性

D。基础性

4。在幼儿园课程内容的组织方法中,(  )的教学内容具有较大的灵活性和变通性,容易及时补充有价值的内容。

A.论理组织法

B.心理组织法

C.学科组织法

D。问题组织法

5.幼儿园教育活动的组织形式中,(  )形式最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和分享经验的机会。

A.集体活动

B.小组活动

C.多班活动

D.个别活动

6.(  )主要了解儿童学习后的发展状况,发展状况与课程目标的符合程度,产生了哪些非预期的结果,教师的变化和提高等等。

A.课程方案评价

B.实施过程评价

C.课程效果评价

D.课程背景评价

7。科学的课程评价标准的(  )特征,要求评价过程应符合社会道德准则,尊重机构或个人的权益。

A.准确性

B.有用性

C.合法性

D。可行性

8.幼儿园课程评价应该以(  )为主,充分发挥其主体性。

A.幼儿自评

B。教师自评

C.幼儿的他评

D。教师的他评

9.儿童从出生到五岁这一时期,不仅能有选择地注意周围的环境,而且开始建立并完善各种感觉功能,因此可以说这是儿童的(  )敏感期。

A.语言发展

北京赛车pk10投注B。感觉发展

C.秩序感发展

D。群性发展

10。下列不属于蒙台梭利教育法的范畴的是(  )。

A.有准备的环境

B。教师

C.教具

D。游戏

责任编辑:郭爽

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